تابعت امبارح خطاب السيد الرئيس محمد مرسي على قناة النيل للأخبار ....في شوية حاجات لفتت نظري ف الخطاب ... طبعا بعيدا عن شخص الرئيس لأن هنا مش مكان نقد اشخاص وانما مكان لنقد الفكر والفعل .....
أولا السيد الرئيس حصر الثورة المصرية في 18 يوم
ثالثا : كلما سئل السيد الرئيس عن مشكلة ... اجاب ان الحل في الانتظار لحين الوصول لأليات الحلول ويجب أن نتحمل سويا "ليس كل الوقت ولكن لبعض الوقت " كلام جميل ولكن أنا اتحمل وانتظر حينما تكون امامي مشكلة او مشكلتان عاجز عن حلهما وابحث عن الاليات ولكن حينما تكون كل مشاكل الوطن قيد الانتظار وقيد الحل ..... بالبلدي "أومال احنا بنعمل ايه بقى " ؟؟؟؟ هل عدنا الى الروتين الحكومي و"فوت علىنا بكرة يا سيد" ........
رابعا : السيد الرئيس قال عن تصنيف المشاكل وعن المئة يوم وخطته أن هذا كان تصنيفا نوعيا "عذرا سيدي لم أسمع هذا ابان حملتك الانتخابية !!!"
خامسا : المحاور كان يفتقر الى مهارة الحوار واستخراج المعلومات ... فكأنما هو الة قذف اسئلة تم وصعها امام الرئيس يقذف السؤال فيتلقفه ويجيب عليه ... ربما تكلم أثناء الحلقة لأقل من اربع أو خمس دقائق !!!
سادسا : اخر ملحوظة ..... كان ينتظر من استاذ جامعي له خبرة في عرض الافكار ... وله خبرة في التعليم ومناقشة المشكلات وحلها ان يقوم بعرض كل مشكلة على حدة بالارقام موضحا المعطيات وموضحا الاليات المستخدمة للحل في نقاط ..... ثم يوضح الناتج عن استخدام هذا الحل بالارقام أيضا ولكن هذا لم يحدث !!!! .....
شكرا ..... وقدر الله وما شاء فعل !!!!!
أولا السيد الرئيس حصر الثورة المصرية في 18 يوم
بس ودة خطأ لن الثورة المصرية استمرت على مدار السنة الماضية بجميع
المليونيات ومرورا باشتباكات محمد محمود ومجلس والوزراء وأخير العباسية
ثانيا السيد الرئيس حينما حاول عرض ومناقشة مشكلة كمشكلة التعليم ... تفادى أو تناسى او لم يذكر أسباب المشكلة ولا حجم المشكلة وابتعد عن الارقام كل ماذكر من ارقام في هذه المشكلة هو قوله عدد العاملين ف المجال التعليمي22مليون وعدد المتعاملين مع المجال التعليمي 60 مليون تقريبا ناهيك عن عدم ذكر حجم المشكلة او حجم التمويل
انما
اكتفى بذكر أن حل المشكلة يكمن في مضاعفة ميزانية التعليم في مصر "بدون
أرقام" ويناشد أصحاب مدارس القطاع الخاص تخفيف المصروفات عن كواهل أولياء
الامور " قال يعني هيخفضوها عشان خاطر الريس" وبالنسبة لتطور مناهج التعليم
" الخطط موضوعة ويتم بحثها وستنفذ ان شاء الله " فين الوقت ؟؟؟؟؟ ثانيا السيد الرئيس حينما حاول عرض ومناقشة مشكلة كمشكلة التعليم ... تفادى أو تناسى او لم يذكر أسباب المشكلة ولا حجم المشكلة وابتعد عن الارقام كل ماذكر من ارقام في هذه المشكلة هو قوله عدد العاملين ف المجال التعليمي22مليون وعدد المتعاملين مع المجال التعليمي 60 مليون تقريبا ناهيك عن عدم ذكر حجم المشكلة او حجم التمويل
ثالثا : كلما سئل السيد الرئيس عن مشكلة ... اجاب ان الحل في الانتظار لحين الوصول لأليات الحلول ويجب أن نتحمل سويا "ليس كل الوقت ولكن لبعض الوقت " كلام جميل ولكن أنا اتحمل وانتظر حينما تكون امامي مشكلة او مشكلتان عاجز عن حلهما وابحث عن الاليات ولكن حينما تكون كل مشاكل الوطن قيد الانتظار وقيد الحل ..... بالبلدي "أومال احنا بنعمل ايه بقى " ؟؟؟؟ هل عدنا الى الروتين الحكومي و"فوت علىنا بكرة يا سيد" ........
رابعا : السيد الرئيس قال عن تصنيف المشاكل وعن المئة يوم وخطته أن هذا كان تصنيفا نوعيا "عذرا سيدي لم أسمع هذا ابان حملتك الانتخابية !!!"
خامسا : المحاور كان يفتقر الى مهارة الحوار واستخراج المعلومات ... فكأنما هو الة قذف اسئلة تم وصعها امام الرئيس يقذف السؤال فيتلقفه ويجيب عليه ... ربما تكلم أثناء الحلقة لأقل من اربع أو خمس دقائق !!!
سادسا : اخر ملحوظة ..... كان ينتظر من استاذ جامعي له خبرة في عرض الافكار ... وله خبرة في التعليم ومناقشة المشكلات وحلها ان يقوم بعرض كل مشكلة على حدة بالارقام موضحا المعطيات وموضحا الاليات المستخدمة للحل في نقاط ..... ثم يوضح الناتج عن استخدام هذا الحل بالارقام أيضا ولكن هذا لم يحدث !!!! .....
شكرا ..... وقدر الله وما شاء فعل !!!!!
تمام
ردحذف.
ردحذف